为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步推动习近平文化思想学习研究宣传，2024年12月，中央宣传部组织编写出版了《习近平文化思想学习纲要》（以下简称《纲要》）。《纲要》系统阐释了习近平文化思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，全面反映习近平新时代中国特色社会主义思想在文化领域的原创性贡献，是广大党员、干部、群众深入学习领会习近平文化思想的权威辅助读物。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把文化建设摆在治国理政突出位置，从理论上、实践上、制度上进行一系列探索创新，取得了极为丰富厚重的重大成果。

2023年10月，党中央召开全国宣传思想文化工作会议，正式提出并系统阐述了习近平文化思想，在新征程上高举起我们党的文化旗帜。习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，是坚持“两个结合”、推进马克思主义文化理论创新的重大成果，构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，为做好新时代新征程宣传思想文化工作、推动文化繁荣、建设文化强国提供了强大思想武器和科学行动指南。

这一思想的形成，标志着我们党对社会主义文化建设规律的认识达到了新高度，表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度，是中国文化建设的重要里程碑。

坚持用习近平文化思想武装头脑、指导实践、推动工作，是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、全面推进新时代中国特色社会主义事业的必然要求。及时组织编写《纲要》，全面准确呈现习近平文化思想的基本精神、基本内容、基本要求，对于帮助广大党员、干部、群众系统学习掌握习近平文化思想，推动这一思想入脑入心、落地生根具有重要意义。

作为阐释党的创新理论的辅助读物，纲要类著作有严格的编写规范和要求，一般具有以下特点：在定位上突出政治性、思想性、理论性，在结构上注重梳理思想体系、讲求完整准确全面，在内容上以中央领导同志的论断为主、适当加以论述，在风格上力求简明扼要、深入浅出，等等。

《纲要》编写过程中，在注重把握纲要类著作体例、特点的基础上，结合习近平文化思想的特点，主要遵循以下原则：

坚持权威准确要求。以习近平总书记重要论述和党中央文献为依据，除必要的阐述和连缀外，均采取习近平总书记原文原话，做到每一个思想理论观点、每一个重要论断、每一项重要表述都有权威出处，忠实体现习近平文化思想的原文原义。

贯彻体系化学理化导向。对习近平总书记有关重要论述进行系统梳理，厘清重大思想观点之间的内在联系、逻辑脉络，全面呈现习近平文化思想的理论体系。同时注意适当吸收社科理论界重要研究成果，力求阐发这一思想的道理学理哲理，以期阐义说理、以理服人。

突出明体达用、体用贯通特色。在框架结构设计、逻辑脉络梳理等方面创新探索，把思想观点和思路举措有机结合起来，在总体上和各章节都充分体现体与用、理与事的内在统一，彰显习近平文化思想体用结合的鲜明特色。

《纲要》采用“章—条”两级结构，突出体现习近平文化思想内在的整体性和贯通性。除绪论和结语外，每章集中阐释习近平文化思想蕴含的一个重大创新观点，同时将这一思想涵盖的有关战略部署有机融入各章中，既全面呈现这一思想中的基础性、原则性内容，集中体现这一思想在理念上的创新、价值上的引领、思路上的突破，又全面铺展宣传思想文化工作的基本框架和整体布局，明确新时代文化建设的路线图和任务书。

全书共14章85条，分为3个板块。第一板块为“习近平文化思想是新时代中国特色社会主义文化建设的科学指南和根本遵循”。这是全书的绪论部分，主要阐述习近平文化思想的时代背景、理论渊源、科学体系、历史地位、重大意义等。

第二板块为第1章至第12章。这是全书的主体部分，主要围绕坚持党的文化领导权，推动物质文明和精神文明协调发展，坚持“两个结合”，担负新时代的文化使命，坚定文化自信，培育和践行社会主义核心价值观，铸牢中华民族共同体意识，掌握信息化条件下舆论主导权、广泛凝聚社会共识，坚持以人民为中心的工作导向，加强文化遗产保护传承，构建中国话语和中国叙事体系，促进文明交流互鉴等12个方面展开。

第三板块为“深入学习贯彻习近平文化思想，为推进强国建设、民族复兴伟业凝聚强大精神力量”。这是全书的结语部分，主要对持续深入学习宣传贯彻习近平文化思想作出安排、提出要求。

深入学习贯彻习近平文化思想是一项长期政治任务，也是一个持续推进、常学常新、不断深化的过程。

《纲要》对习近平文化思想进行了提纲挈领的总结梳理，有利于全面准确领会这一思想的科学体系和精髓要义。我们要进一步提高政治站位，从深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”的高度，持续加深对习近平文化思想的认识把握，在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫，不断提高把握文化发展规律、推动文化强国建设的能力和水平，切实做到学思用贯通、知信行统一。

原原本本、深入系统学。坚持读原著、学原文、悟原理，以深学细读《纲要》为着力点，进一步深入学习、反复研读《习近平著作选读》《论党的宣传思想工作》等重要著作，及时跟进学习习近平总书记关于文化建设的重要讲话、重要文章和重要指示批示精神，在全面系统学习的基础上进一步认识理解这一思想的体系结构、内在逻辑以及各领域各部分理论观点的相互关系，深刻把握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，准确理解新时代文化建设的地位作用、目标任务、方针原则、战略路径、实践要求，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。

结合实际、聚焦重点学。大力弘扬理论联系实际的优良学风，强化问题导向、实践导向、需求导向，在新时代文化建设历史性成就、历史性变革中深刻体悟习近平文化思想展现的鲜明实践品格，真正理解这一思想既讲是什么、为什么，又讲做什么、怎么做，既部署“过河”的任务，又指引解决“桥和船”的问题，是明体达用、体用贯通的“艺术的整体”。在学习过程中加强实践指引和工作指导，紧密结合新时代文化建设的战略目标和重点任务，紧密结合我国文化发展面临的突出问题，有针对性地开展学习，更好把握贯彻落实文化建设各项任务的方法路径，更加明晰工作改进提高的努力方向，切实把学习的成效转化为做好本职工作、推动文化建设高质量发展的生动实践。

触类旁通、融会贯通学。习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，要把习近平文化思想放在党的理论发展的历史脉络中来学习，放在习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系中来领会，既准确理解其中的重要概念和提法，又加强系统性、整体性、协同性把握，做到学深悟透、明道见行。把学习习近平文化思想同学习马克思主义基本原理、中华优秀传统文化结合起来，同学习借鉴世界优秀文明成果结合起来，加强对马克思主义经典著作的学习，广泛涉猎中外人文社科经典，不断提高自身理论素养和文化修养，从更宽领域、更广维度深化对这一思想的认识理解。